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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

🤙(撰稿:徐离娅鸣)

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    • 温翰洋🌺LV0六年级
      2楼
      传达学习十二届市委五次全会精神,市政协召开这场会议💺
      2024/08/01   来自焦作
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    • 🀄池琛裕LV8大学四年级
      3楼
      如何看待陈一冰「半场开香槟」的行为,连续 2 次提前祝贺中国队夺冠,结果输给日本队拿银牌?😑
      2024/08/01   来自德州
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    • 幸娴鸣🥊LV7幼儿园
      4楼
      一份抓落实的“行动指南”👭
      2024/08/01   来自湘乡
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    • 魏雄纯LV9大学三年级
      5楼
      香港将成立本地首个第三代半导体氮化镓外延工艺研发中心✩
      2024/08/01   来自巢湖
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    • 梅梅锦🤘🕣LV4大学三年级
      6楼
      “哈利·波特”二十周年:相遇霍格沃茨🦔
      2024/08/01   来自平顶山
      4回复
    • 雍飞枝LV2大学四年级
      7楼
      新华网评:对这样的“欺诈游”必须重拳出击!✏
      2024/08/01   来自普兰店
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