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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

😌(撰稿:溥启利)

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    • 浦枝柔😶LV1六年级
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      海军某潜艇支队深入开展“新时代奋斗观”大讨论☿
      2024/08/01   来自阜新
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    • 🙆米星志LV3大学四年级
      3楼
      240715- 240721 应用周记📿
      2024/08/01   来自莆田
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    • 杜言宝🚰LV7幼儿园
      4楼
      李家超率团访问老挝 双方签署12份备忘录加强合作♶
      2024/08/01   来自嘉善
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    • 袁纯君LV9大学三年级
      5楼
      发展农村养老服务的三个关键🍹
      2024/08/01   来自松原
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    • 池凝山👥❑LV2大学三年级
      6楼
      以色列允许旅客免疫苗入境,澳大利亚开放国门|大流行手记(2月20日)⚋
      2024/08/01   来自哈尔滨
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    • 曲宗世LV7大学四年级
      7楼
      联想基金会出资400万启动乡村儿童数字素养支持计划✸
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