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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🕍(撰稿:周霭蕊)

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    • 贡紫才🐡LV6六年级
      2楼
      云南安宁:创新工作法 培养高素质产业工人🏘
      2024/07/02   来自莱州
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    • 🙆庄新晨LV7大学四年级
      3楼
      解放军和武警部队官兵、民兵全力投入抗洪抢险⏯
      2024/07/02   来自昆山
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    • 轩辕松叶👷LV6幼儿园
      4楼
      乌克兰内阁任命国家警察局局长代行内务部长职务⚚
      2024/07/02   来自阳江
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    • 赵发雪LV3大学三年级
      5楼
      《星空》:反快餐,沉浸式叙事和体验设计🔨
      2024/07/02   来自海宁
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    • 倪素宝🆗🍟LV1大学三年级
      6楼
      民生观|更好解决就业结构性矛盾🌓
      2024/07/02   来自阳泉
      5回复
    • 米真启LV1大学四年级
      7楼
      铸牢共同体 中华一家亲丨呼和浩特“二大娘”方言说唱传党音☮
      2024/07/02   来自肥城
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